发布时间：2023-04-08   点击：   来源：本站原创   作者：庄浩华

为进一步加强班主任队伍建设，打造坂小班主任专业成长共同体，充分发挥名班主任工作室的领衔、示范和辐射作用，促进青年班主任专业化快速成长。4月7日上午，坂上小学举行了吴丹英名班主任工作室启动仪式。部分行政人员和工作室全体成员参加了本次活动。

活动伊始，李鹰校长对吴丹英名班主任室成立表示祝贺，李校长回顾了吴丹英老师的个人成长经历，认为吴丹英老师从一名普通的班主任，成长为武进区名班主任，是一个不断探索、自省、提升的过程，值得每一位班主任学习。她也希望大家今后能以名班主任工作室成立为契机，加强班主任队伍建设，营造健康向上的班队管理氛围，真正发挥工作室“领衔、示范、激励、凝聚、辐射”的作用。

接着，工作室领衔人吴丹英老师以“锚定目标，确定方向”、“明晰定位，履职尽责”、“铺设路径，引领成长”三个板块，对工作室的目标、方向、定位、发展规划、研修重点等方面进行了详细介绍。她希望通过工作室帮助班主任找到工作的乐趣、学习班级管理的方法，走进学生心灵，引导学生自主成长，同时号召大家一起做个有意思的班主任。

随后，吴军波副校长介绍了此次工作室成员以及分工情况。工作室成员代表虞淑娴老师进行发言，分享了自己在区班主任基本功竞赛中成功获奖的经验与心得。最后，全体工作室成员签订协议书，吴丹英老师为成员们赠予《做班主任，真有意思》一书。最后所有成员一起合影留念。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。相信在名班主任的引领和全体工作室成员的共同努力下，坂小的班主任队伍一定会踔厉奋发，勇毅前行，共同谱写坂小班主任管理工作的新篇章！

（坂上小学供稿  撰稿：周青  摄影：王蕾  审核：朱泽砚）