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常州市武进区坂上小学
市级课题《提升学生思维品质的英语阅读教学实践研究》
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课题规划
更多
《提升学生思维品质的英语阅读教学实践研究》修订报告
2022-03-10
《提升学生思维品质的英语阅读教学实践研究》常州市教育科学“十四五”规划课题申报评审书
2022-03-10
《提升学生思维品质的小学英语阅读教学实践研究》阶段研究计划2022.2~2022.6
2022-03-10
《提升学生思维品质的小学英语阅读教学实践研究》开题报告
2022-03-10
研究过程
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U8Chinese New Year
2023-01-10
Unit7 At weekends
2023-01-10
Unit8 Dolls
2023-01-10
Unit8 Happy New Year!
2023-01-10
坂小英语组开展新版课标图示分享活动
2022-09-14
黄香 3A Unit8 Happy New Year研究课
2022-03-11
理论学习
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指向思维品质的小学英语故事课问题链设计
2022-03-10
在主题意义探究中培养学生的思维品质
2022-03-10
语篇教学须关注学生思维品质的培养
2022-03-10
应用思维导图支架进行译林版《英语》第二课时教学设计
2022-03-10
例谈小学英语思维型阅读教学中的问题设计
2022-03-10
聚焦阅读素养 实现思维进阶
2022-03-10
研究成果
更多
吴军波《在主题意义探究中培养学生的思维品质》获武进区教育教学论文二等奖
2023-01-10
周菁《基于核心素养小学英语教学中思维能力的培养》获武进区教育教学论文评比二等奖
2023-01-10
陈小玉《巧设课堂提问,提升思维品质》获武进区教育教学论文评比一等奖
2023-01-10
虞淑娴《指向思维品质发展的小学英语教、学、评一体化》获武进区教育教学论文评比一等奖
2023-01-10
赵姝 4A Unit6 At the snack bar武进区信息化教学能手二等奖
2022-03-11
周菁《巧用思维导图设计小学英语作业》武进区教育学会论文二等奖
2022-03-10