沈新春《数学建模：打开小学数学教学的另一扇窗》获2021年区教育学会论文二等奖
来源：本站原创
发布人：沈新春
发布时间：2022-06-27
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常州市武进区坂上小学
区级课题《核心素养背景下提高小学生数学建模能力的策略研究》
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