为进一步提高教师课题研究的积极性，引导课题研究的方向，推动课堂教学改革和教师专业成长，8月29日，坂小举行了期初课题与项目组交流会议。本次会议由教师中心盛晓虎主任主持，李鹰校长、庄彩华副校长和本年度全体课题与项目研究主持人参与本次交流会。

会议开始，各课题与项目组主持人采用ppt的形式，图文并茂地汇报了本学期的研究计划，大家主要从研究背景、问题提出、研究目标、研究内容、具体措施、研究成果等方面进行介绍。每个课题与项目组分享完成后，庄彩华副校长针对课题汇报情况做点评，并围绕“精简”“精深”“精进”三个关键词提出课题进一步推动建议：一是课题研究要精心设计，细化每一个环节，扎实推进研究过程，提炼研究成果；二是要全面梳理资料，及时收集与整理，留下研究轨迹；三是要树立主动复盘意识，对课题研究情况进行总结与完善。

最后，李校长进行了总结性发言。她首先肯定了各课题与项目组的研究工作，并提出了几点要求：一是坚持以始为终的原则，树立成果意识，瞄准目标前行；二是要与时俱进，夯实研究过程，产生新的研究成果；三是研究成果要助力教师专业发展和学生素养发展；四是要协同研究力量，不能让主持人成为孤独者。

课题的研究需要坚韧的毅力、开拓的思维和携手并进的团队精神。本次活动为课题与项目组进一步研究提供了方向指引，坂小以课题研究为契机，坚持以课题促发展，提高教师素养；以科研促发展，提高教师科研水平。新思路，新征程，新作为，让我们在课题引领下追梦前行！（坂上小学供稿  图文：盛晓虎  审核：朱泽砚）