画    脸

                     ——京剧脸谱之色彩

                                武进区坂上小学  徐姣

教学目标：

1、 知识与技能：通过本节课的学习，初步了解京剧脸谱的基本常识。

2、 方法与过程：通过自主学习、练习、欣赏等方法，能够在了解人物性格的基础上，尝试为脸谱进行上色。

3、 情感与价值：让学生在本节课的活动中，充分感受京剧脸谱的魅力，培养学生对民族文化的热爱。

教学重点难点：知道脸谱的色彩和人物的性格有关。

教学过程：

1、 专题网首页，边听音乐边欣赏，谈谈对脸谱的直观感受。

2、 走进脸谱自主学习，了解脸谱的基本常识，初步了解每种色彩所代表的不同人物性格。

3、 通过一些小游戏，加深学生对脸谱色彩的认识。

4、 请学生尝试给脸谱涂色，知道不同色彩所表现的人物性格也不同。

5、 通过学生自主欣赏学习，了解脸谱涂色的规律，教师示范，学生进行修改上次作业。

6、 上传作业到专题网脸谱色彩“秀”，对其他同学作业打分点评。

7、 拓展：出示原人物脸谱色彩，师简介。

课后请同学们走进专题网，自行欣赏