一、活动宗旨：

通过本届校园科技节活动的开展，营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力，提升全体师生的科技文化素养。

二、活动主题：畅享科技  携手创新

三、活动要求：

1、点面结合，全员参与。以班为单位开展活动，在班级评选的基础上择优参加校级比赛，不仅使每个学生在活动中得到锻炼发展，又提高比赛项目的质量。

2、体现特色，突出个性。各班在组织活动时，根据学生实际，注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、分工负责，责任明确。各项活动均做到准备工作充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神，各项目负责人尽职尽力筹划好赛程，全程参与，有始有终，确保本届科技节圆满成功地进行和完成。

4、积累材料，确保圆满。在各个活动中注意资料收集，包括成绩的汇总、活动的图片等，并筹划好奖状的发放，确保本届科技节圆满成功。

四、活动时间：2020年11月6日～2020年12月14日

五、参加对象：坂上小学一至六年级全体师生

六、科技节活动领导小组

组    长：李 鹰

副 组 长：刘继英、吴军波

组    员：蒋 亚、庄旭东、姚叶青、沈华芳、薛晓庆、何文明、时 昕、姚 云、许 莹、盛晓虎、张平军、孙姣、蒋旭盛及各班班主任

七、活动内容：

1、前期筹备：

（1）领导小组成员商量制订本届科技节活动内容及各项事宜。（领导小组成员）

（2）组织学生认真学习本届科技节的活动方案，了解活动内容。（各班班主任负责）

（3）搞好科技节启动仪式，做好宣传，营造科技氛围，弘扬科学精神。（服务中心负责）

2、活动进行：

（1）一～六年级学生利用阅读课、晨会课、班会课等，每人读一本科普图书或杂志，了解科普知识，进行科普教育。

（2）一～六年级各班科学幻想绘画比赛。（每班至少上交作品2件）

（3）一～六年级各班开展一次“小制作、小发明”科技制作比赛。（每班至少上交作品2件）

（4）一～六年级各班开展科技特色竞赛活动。（一～三年级纸飞机“飞越凯旋门”和“创意陀螺”比赛；四～六年级“纸能有多长”和“纸杆托球”比赛。）

（5）三年级全体学生观看科普魔幻秀。

（6）四～六年级学生尝试进行科学研究，并把研究成果撰写成小论文。（四至六年级每班上交2篇）

（7）选拔学生参加江苏省“金钥匙”科技竞赛、武进区创新大赛、武进区车辆模型及航空模型竞赛等。

3、活动后期

（1）科技节活动中获奖个人及班级的颁奖活动。

（2）选拔优胜队员参加市、区级各类科技比赛。

（3）优秀成果展示活动，如用获奖幻想画布置校园环境等。

八、活动规程（日程安排）：

1、11月9日坂上小学第十三届科技节开幕式。（刘继英、蒋亚）

2、一～六年级科技幻想绘画比赛：11月25日前交姚云老师处。（方案见附件1）

3、一～六年级“小制作、小发明”科技制作比赛：11月27日前交课程中心。（方案见附件2）

4、三年级全体学生观看科普魔幻秀。（11月6日，具体安排以当日通知为准）

5、四～六年级科学小论文撰写活动：12月1日前把电子稿发送至蒋亚老师处。（方案见附件3）

6、一～六年级现场科技特色竞赛活动：12月2日及3日。(方案见附件4)

7、选拔学生参加常州市创新大赛、武进区车辆模型及航空模型竞赛等各类科技比赛。（以教育局通知为准）

8、12月14日坂上小学第十三届科技节闭幕式暨颁奖典礼。

注意事项：

1、各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动，利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的提高，尤其是科技素质的提高。

2、在科技节系列活动中，贯彻耐心和细心的行为习惯，让学生在活动中养成良好的行为习惯。

3、为了比赛的公平、公正，要求评委会评比工作严肃认真，公正负责，客观公平。

4、有关比赛的具体安排如有改动，另行通知。

附件3：科普小论文比赛方案.doc

附件1：科学幻想绘画比赛方案.doc

附件2：科技“小制作、小发明”制作比赛方案.doc

附件4：科技节特色活动方案.doc

武进区坂上小学

春芽乡村学校少年宫

2020年11月5日