科技,让梦想飞扬
科技,让梦想飞扬
———坂上小学第十二届科技节活动方案
一、活动宗旨：
通过本届科技节活动的开展，丰富校园文化生活，构建学校科技教育的大平台，推动我校科技创新教育活动的开展，展示我校科技教育丰硕成果，进而激发学生学习科学知识的情感，开发学生的潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的快乐，提高全体学生的科学素养，推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题：科技，让梦想飞扬
三、活动要求：
1、点面结合，全员参与。以班为单位开展活动，在班级评选的基础上择优参加校级比赛，不仅使每个学生在活动中得到锻炼发展，又提高比赛项目的质量。
2、体现特色，突出个性。各班在组织活动时，根据学生实际，注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、分工负责，责任明确。各项活动均做到准备工作充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神，各项目负责人尽职尽力筹划好赛程，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满、成功地进行和完成。
4、积累材料，确保圆满。在各个活动中注意资料收集，包括成绩的汇总、活动的图片等，并筹划好奖状的发放，确保本次科技节圆满成功。
四、活动时间：2019年10月28日～2019年12月16日
五、参加对象：坂上小学一至六年级全体师生
六、科技节活动领导小组
组 长：周小芬
副 组 长：庄华英、刘继英、吴军波
组 员：蒋 亚、庄旭东、姚叶青、沈华芳、何文明、时 昕、姚 云、许 莹、
盛晓虎、张平军、孙姣、蒋旭盛及各班主任
七、活动内容：
1、前期筹备：
（1）领导小组成员商量制订本届科技节活动内容及各项事宜。（领导小组成员）
（2）组织学生认真学习本届科技节的活动方案，了解活动内容。（各班班主任负责）
（3）搞好科技节启动仪式，做好宣传，营造科技氛围，弘扬科学精神。（服务中心负责）
2、活动进行：
（1）一～六年级学生利用阅读课、晨会课、班会课等，每人读一本科普图书或杂志，了解科普知识，进行科普教育。
（2）一～六年级各班科学幻想绘画比赛。（每班至少上交作品2件）
（3）一～六年级各班开展一次“小制作、小发明”科技制作比赛。（每班至少上交作品2件）
（4）一～六年级全体学生参加主题科普教育活动。
（5）一～六年级各班开展科技特色竞赛活动。（一～三年级纸飞机滞空和“飞越凯旋门”比赛；四～六年级“纸能有多长”撕纸和“纸杆托球”比赛。）
（6）四～六年级学生尝试进行科学研究，并把研究成果撰写成小论文。（四至六年级每班上交2篇）
（7）选拔学生参加江苏省“金钥匙”科技竞赛、武进区创新大赛、武进区车辆模型及航空模型竞赛等。
3、活动后期
（1）科技节活动中获奖个人及班级的颁奖活动。
（2）选拔优胜队员参加市、区级各类科技比赛。
（3）优秀成果展示活动，如用获奖幻想画布置校园环境等。
八、活动规程（日程安排）：
1、10月28日坂上小学第十二届科技节开幕式。（庄华英、蒋亚）
2、一～六年级全体学生参加主题科普教育活动。（待定）
3、一～六年级科技幻想绘画比赛：11月20日前交姚云老师处。（方案见附件1）
4、一～六年级“小制作、小发明”科技制作比赛：11月20日前交课程中心。（方案见附件2）
5、四～六年级科学小论文撰写活动：11月22日前把电子稿发送至蒋亚老师处。（方案见附件3）
6、一～六年级现场科技特色竞赛活动：12月4日及5日。(方案见附件4)
7、选拔学生参加常州市创新大赛、武进区车辆模型及航空模型竞赛等各类科技比赛。（以教育局通知为准）
8、12月16日坂上小学第十二届科技节闭幕式暨颁奖典礼。
注意事项：
1、各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动，利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的提高，尤其是科技素质的提高。
2、在科技节系列活动中，贯彻耐心和细心的行为习惯，让学生在活动中养成良好的行为习惯。
3、为了比赛的公平、公正，要求评委会评比工作严肃认真，公正负责，客观公平。
4、有关比赛的具体安排如有改动，另行通知。
武进区坂上小学
春芽乡村学校少年宫
2019年10月23日
苏公网安备32041202001011