一、活动宗旨：

通过校园科技活动的蓬勃开展，努力营造浓郁的科学氛围，培养学生的创新精神和实践能力，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，从而推进我校素质教育的深入发展。

二、活动主题：科技，点亮梦想

三、活动要求：

1、全员参与、点面结合。既让每个学生都在活动中得到锻炼，得到发展，又注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人尽职尽力筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等，确保本次科技节圆满成功。

4、整个科技节的活动要有序地开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

四、活动时间：2014年9月26日～2014年10月27日

五、参加对象：一至六年级全体学生和全体教师

六、科技节活动领导小组

组    长：姜闻天 

副 组  长：周勇、周燕侠、庄华英

组    员：蒋亚、庄旭东、何迎霞、路侠、庄浩华、时昕、姚叶青 、

徐姣、姚云、张平军、盛晓虎、孙姣、蒋旭盛及各班班主任

七、活动内容：

1、前期筹备：

（1）领导小组成员商量制订本届科技节活动内容及各项事宜。（领导小组成员）

（2）组织学生认真学习本届科技节的活动方案，上网了解当前网络科技动态，并做好资料的筹备、收集工作。（各班班主任负责）

（3）做好科技节启动仪式，做好宣传，营造科技氛围，弘扬科学精神。（电教处、总务处负责）

2、活动进行：

（1）一～六年级学生利用阅读课、晨会课、班会课等，每人读一本科普图书或杂志，了解科普知识，进行科普教育。

（2）一～六年级各班科学幻想绘画比赛。（每班至少上缴作品2件）

（3）一～六年级各班开展一次“小制作、小发明”科技制作比赛。（每班上缴作品至少2件）

（4）一～六年级全体学生参加主题科普教育活动。

（5）一～六年级各班开展科技特色竞赛活动。（一～三年级创意陀螺比赛；四～六年级四驱车拼装及吸管结构承重比赛。）

（6）四～六年级学生尝试进行科学研究，并把研究成果撰写成小论文。（每班至少上缴小论文2篇）

（7）选拔学生参加江苏省“金钥匙”科技竞赛、常州市创新大赛、武进区车辆模型及航空模型竞赛。

3、活动后期

（1）科技节活动中获奖个人及班级的颁奖活动。

（2）选拔优胜队员参加市、区级各类科技比赛。

（3）优秀成果展示活动，如用获奖幻想画布置校园环境等。

八、活动规程（日程安排）：

1、9月29日坂上小学第七届科技节开幕式。（姜闻天、周勇、蒋亚）

2、一～六年级科技幻想绘画比赛：10月17日前交姚云老师处。（方案见附件1）

3、一～六年级“小制作、小发明”科技制作比赛：10月20日前交教导处。（方案见附件2）

4、一～六年级全体学生参加主题科普教育活动。（10月23日）

5、一～六年级现场科技特色竞赛活动：10月22日。(方案见附件3)

6、四～六年级科学小论文撰写活动：10月23日前把电子稿发送至蒋亚老师处。（方案见附件4）

7、选拔学生参加江苏省“金钥匙”科技竞赛。（9月27日）

8、选拔学生参加常州市创新大赛、武进区车辆模型及航空模型竞赛。（以教育局通知为准）

9、10月27日坂上小学第七届科技节闭幕式暨颁奖典礼。

注意事项：

1、各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动，利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的提高，尤其是科技素质的提高。

2、在科技节系列活动中，贯彻耐心和细心的行为习惯，让学生在活动中养成良好的行为习惯。

3、为了比赛的公平、公正，要求评委会评比工作严肃认真，公正负责，客观公平。

4、有关比赛的具体安排如有改动，另行通知。

附件1：科幻画比赛方案

附件2：科技制作比赛方案

附件3：现场科技活动方案

附件4：科普小论文方案

武进区坂上小学

2014年9月23日