一、教学目标

1、使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信，认识诚信的重要性和必要性，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，展现我班学生真实的学习水平和积极向上的学习风尚，用真实的成绩证明自己的实力。

2、在平时的学习中，要养成独立完成作业的习惯，知道抄袭作业也是一种不诚信的行为。

二、教学重点、难点

1 、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2 、对我们在以后的学习中诚信是否需要展开讨论。

3 、倡议签名使学生真正 恪守诚信做人的美德，承诺无作弊我先行。

三、教学过程

（一）、话题导入　

老师：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天就来学习第五课《诚信与学习》中的《诚信考场》。

（二）、诚信考试

1、谈话：

（1）你考试时作弊过吗？如果作弊过，作弊时你心里想些什么？

（2）没作弊过的同学，考试时遇到不会做的题目想过作弊吗？后来为什么没有作弊？

2、有些学校考试时是没有老师监考的，相信吗？如果你在这样的考场考试，你会怎么做？为什么？这些学校的学生是怎么做的呢？（读课本62-63页）说说为什么所有的同学都自愿选择了诚信考场。

3、了解了他们的想法和做法，现在让你选择有老师监考的考场和没有老师监考的考场，你选择哪个？为什么？

4、说说在平时考试中作弊，会对自己对他人带来哪些不良影响。在竞赛活动考试和升学考试中作弊，可能会造成怎样的后果。

5、小结：在校学习总有考试，小学阶段每学期一次的期末考试，是为了了解同学们的学习情况，检测同学们的学习成果和学习水平。有关竞赛活动中的考试，以及初中、高中的升学考试，是为了考查同学们的知识水平和学习能力。不管哪种考试，都要讲诚信，如果作弊、弄虚作假，不仅会损害他人利益，而且也是对自己不负责任。

（三）诚信作业

1、考试要诚信，平时的作业同样要诚信。

2、读课本64页。

3、讨论：（1）我们班同学中有抄袭作业的行为吗？为什么要反对抄袭作业的行为？

        （2）怎样才能做好作业，促进学习？

        （3）请你对老师布置和批改作业提一些意见和建议。

小结：自己不动脑筋，抄袭他人的作业，是一种弄虚作假、自欺欺人的不诚信行为，不仅是占有他人劳动成果，更是对自己的学习不负责任。

3、每个人的学习习惯、学习方法不相同，每个人也就有各自的优点和存在问题。

（出示“学习评价表”，利用双休日时间，对自己的学习进行总结分析，制作一张“学习评价表”。

4、齐读法布尔的话：学习这件事，不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。