坂上小学班主任(辅导员)考核细则
坂上小学班主任(辅导员)考核细则
一、考核目的:
为了科学评价每一位班主任(辅导员)的工作实绩,调动广大班主任(辅导员)的积极性,进一步提高班级管理层次和水平,根据学校实行责绩制的原则,决定对全体班主任(辅导员)每学年的工作按月进行考核。考核结果作为评选优秀班主任(辅导员)的依据。
二、考核内容:
姓名 所带班级 年龄 性别
项目 |
分值 |
考 核 标 准 |
考核方法 |
自评分 |
考核分 |
备注 |
班队管理 30分 |
6 |
1、班主任手册记载及时、正确、齐全。(及时、正确、齐全得全分;不齐、迟交各扣2分;不交全扣。) |
查网上学籍管理、测试 查阅记录、 上交材料 |
|
|
|
5 |
2、认真制订并实施班队工作计划,期末有工作总结或论文。 (有工作计划和总结或论文得4分,有特色得5分。) |
|
|
| ||
4 |
3、全体学生能熟记《守则》、《规范》内容,并能严格遵守。(抽检学生未能熟记每次扣2分。学生违反《守则》、《规范》每人次扣1分。) |
|
|
| ||
5 |
4、开展好每周一次的班队活动和两周一次的班队干部会议,并作好记载。(记载少一次扣1分。) |
|
|
| ||
5 |
5、充分利用晨会课、思品课对学生进行思想道德教育,不挪作他用,备课本记载详细。(做到得5分,做不到一次扣1分。) |
查备课本听课 |
|
|
| |
5 |
6、对学生进行心理健康辅导,并作好记录。(少一人次扣3分。) |
查材料 |
|
|
| |
活动开展40分 |
5 |
7、以年级为单位,每学年召开一次家长会。每学期家访人数不少于50%,重点对象加强联系。(家访率低于50%扣2分,家长会不召开或材料不交扣2分。) |
家长会材料 |
|
|
|
8 |
8、能积极开展大队部、教导处等部门布置的有关竞赛、征文、生命教育等活动,并上交相关材料。(全部开展得8分,不开展不得分,少一次扣2 分。) |
查阅生命教育网、各项上交材料、墙报记载表等 |
|
|
| |
4 |
9、能指导队员认真订阅队报队刊,并充分发挥其作用。 (订阅率30%以上得4分,每少10%扣1 分。) |
|
|
| ||
4 |
10、班级墙报更换及时,有鲜明的特色和浓厚的班级文化氛围,有记载,每月一期。(能基本做到得3分;设计新颖、美观得4分;不及时扣1分、无记载扣2分。) |
|
|
| ||
5 |
11、结合校少先队研究课题,开展相关活动,并上交课题研究材料。(开展得2分,有过程性资料得5分,不开展不得分。) |
|
|
| ||
2 |
12、积极向大队部推荐光荣升旗手,每学期每班至少推荐1名。(不推荐不得分。) |
|
|
| ||
4 |
13、坚持升旗仪式、课间操、学校集会活动时准时到位,随班指导。(无故不到位一次扣1分,迟到一次扣0.5分。) |
查阅专项记录本、看名单 |
|
|
| |
4 |
14、积极鼓励班内学生参加兴趣小组活动和学校专业队的集训。 (出1人加1分,加满为止。) |
|
|
| ||
4 |
15、德育基地活动正常,每月至少一次,并作好记载。(少1次扣1分) |
|
|
| ||
安全卫生 15分 |
5 |
16、重视学生的安全、健康教育,课间活动正常,无事故。(出现一例事故扣2分,出现一例重大事故扣4分,出现一例违法案件取消评先资格。) |
查阅各项检查记录本 |
|
|
|
5 |
17、遵守乘车纪律。排队上车,候车时不做危险举动,不大声喧哗,不乱抛杂物。(学生每违反一人次扣1分。) |
|
|
| ||
5 |
18、带领学生做好每天2次的教室、包干区的卫生工作及每周一次的大扫除,确保学校整洁。(查到不整洁一次扣1分,大扫除时班主任不到岗一次扣1分。) |
|
|
| ||
后勤管理15分 |
5 |
19、教育学生排队上餐厅,餐前洗手,餐时安静,不挑食、不浪费,餐后整理好餐具。(违反一次扣1 分。) |
查阅检查记录本 |
|
|
|
4 |
20、教室内电教设备使用得当,保管完好。(完好得4分,较好得3分,有破损得1分。) |
|
|
| ||
6 |
21、学生能节约水电,放学离校前,教室内日光灯、门窗等能及时关好。(发现一次未做到扣1 分。) |
|
|
| ||
基本分 |
|
|
|
| ||
附加分及加分原因 |
|
|
|
|
三、附加分得分说明:
1、学生在社会上做好事为校争光,被新闻媒体报道的每次加5分,被社会团体或学生家长来函表扬的每次加3分。
2、能结合班内学生的特点,主动通过学校宣传橱窗和其它途径举办各类成果展示的,加3分。
3、能开展一些有创意、学生喜欢的、别具一格的、影响较大的名牌、特色活动(包括中队观摩活动),校级加3分,每提高一个层次再加2分。
4、在学校组织的各类团体评比中,获一等奖的加3分,二等奖的加2分,三等奖的加1分。如只取第一名的,则给第一名加2分。
5、少先队“行为规范示范班”检查评比得旗1次,加1分。
四、考核办法:
1、 本考核分班主任(辅导员)工作和学生常规管理两大部分进行操作。班主任(辅导员)每月28日上交考核细则评分表,填好“自评分”栏目。
2、 本考核由校长室、教导处、现代教育技术处、少先队大队部、总务处联合负责考核。一学期进行小结,一学年根据《礼小奖励性绩效工资发放办法》中不超过50﹪的比例,按得分高低,评出优秀班主任(辅导员)。
3、 考核所属学年度发现一次体罚或变相体罚行为,取消本学年度评奖资格。
4、 考核形式:定期检查与不定期抽查相结合。
五、奖励:
1、根据考核得分高低评出一、二、三等奖,发放荣誉证书并予以奖励。
2、市、区级优秀班主任(辅导员)原则上在一等奖获得者中产生。
六、附则:
考核评优办法解释权属校长室。
武进区坂上小学
2016年1月