二年级(2)班

家校共育之“认识自我,学习自爱”


天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被人爱。”成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是:“我爱你,因为我需要你。”而成熟的爱是:“我需要你,因为我爱你。” 

作为家长,我们是否关注过孩子是否自爱?有位家长曾询问过老师:怎么教会孩子学会自爱,区分自爱和自私的界限在哪里呢。自爱不是“自私”,自爱是以爱的能力为基础的,一个自爱的人才有足够的能量去爱他人,爱父母,爱家人,爱朋友,爱社会。每个孩子都有自己的特点,自信和基本的自我认同,是孩子精神力量的基础,如果你爱孩子,请教会他学会爱自己,认识独一无二的自己。那么自爱的人该怎么做呢?学会自爱首先要爱惜自己的身体俗话说:“身体是革命的本钱。”

做自爱的人,首先要爱护自己的身体健康,积极锻炼,均衡饮食,培养一个良好的生活习惯。我们可以在此基础上比较一下自爱和自私的不同,如果一个人不爱惜自己的健康, 总是熬夜,把可乐当水喝,因为贪睡不爱锻炼,久而久之会给自己留下不健康的种子,这样无尽满足自己的欲望而不克制,带来的只是伤害,绝对不是自爱,自爱可以克服自私。学会拒绝别人,拥有独立的自我不要觉得别人被拒绝后会不高兴,其实绝大多数人并不会因为被拒绝而恼羞成怒或心生怨恨。学会说“不”,建立边界意识,把自己放在第一位并不意味着自私。失去自我的人不知道自己要什么,很容易受外界影响忽略自己的感受和需求。学会拒绝,才是爱自己的开始,而一个能够真正爱自己的人,才会有能力去爱他人,我们可以保持善良,但也要学会拒绝。学会自爱 提高自信生活中有很多“讨好型人格”的人,他们往往太在意别人的目光而忽略了自身的闪光点。比起别人如何看待自己,也许我们更该关心的是自己过得如何,因为这样的人生才会更真实和自在。自我价值不是由别人的评价决定的,而在于自身的评价。当你做不好一件事情的时候,没必要苛责自己,不如总结教训,不断成长。

希望每位孩子都能明白,没有人是完美的,也没有万全之策让所有人都满意,无需给自己太大压力。 只有认识真正的自己,学会自爱才会展现你的价值。无论是自我的认识,还是情绪的疏导,其本质皆是为了爱自己。希望同学们能够在成长过程中,时刻为自己撑伞。