四年级(2)班

我和女儿的读书故事


时光荏苒,转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着近几年来的养女日志,回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜,我甚是欣慰,因为这些年我一直和孩子同成长,共进步!

记不起我翻阅过多少本育儿书籍,也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题....这一切的育儿信息经过深加工后,我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的“良师益友”,做孩子成长路上最好的“同行者”。这些年来,我一直乘承这个原则,事实证明,效果不错,孩子一直在全面发展,健康成长。

首先,和孩子起读书,是我永远的追求。

在孩子牙牙学语的时候,这项快乐的读书活动就在我和女儿间开始了,从带DVD的幼L画报、到带拼音注解的小故重....一 个阶段都沿放过見早的读书展亲子阅读外,更多的是去图书馆看书,大到去北京的各个图书大厦,小到社区的小小阅览室,都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里,除了有丰富多样的书籍可供孩子选择,还有着浓浓的读书氛围,让孩子在这一刻,沉浸在书香中,感受着读书的无限乐趣!读书,还要互动,我和孩子经常是先后看同-本书,看后互相探讨交流下,感觉甚好!最近,我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》,深深的被书中主人公(李莎莎)的善良和勇敢所感动,现实生活中,女儿每每气馁时,总是和我讲,要像李莎莎那样,一本书, 便能激发出孩子无限的正能量。通过大量的阅读,读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。